Юрий Куклачев рассказывает о своей жизни и почему он ездит по детским колониям с уроками доброты. Несмотря на отсутствие клоунады и дрессированных кошек, он умеет донести свои мысли до детей и помочь им понять, что важно в жизни.

В статье Щетинина рассказывается о методах обучения в его школе, где учителя и ученики взаимодействуют на равных и работают на отношения. Основной задачей является решение задачи, а не запоминание материала. Важно, чтобы ученики понимали, что они знают, и чтобы задачи имели непосредственное отношение к окружающим людям.

Статья рассказывает о том, почему дети любят играть в рискованные игры и почему это важно для их развития. Автор выделяет шесть категорий рискованной игры, которые привлекают детей по всему миру. Он также говорит о том, что, чтобы защитить детей, мы должны позволить им играть в то, что считается «опасным».

Статья рассказывает о том, как научить детей выражать свои эмоции, в том числе злость, правильно и без агрессии. Приводится история из жизни и расшифровка посланий, которые могут скрываться за эмоциональными проявлениями детей. В статье также даются советы родителям, как помочь детям научиться контролировать свои эмоции и находить конструктивные способы их выражения.

В данной статье рассказывается о том, что школа - это только часть жизни, а школьная успеваемость - не характеристика ни вашего ребенка, ни вас как родителя. Также автор напоминает, что собственно обучение - только часть школы, в ней есть много важного и полезного помимо уроков, и не стоит лишать этого детей без веских причин. Далее автор дает несколько советов родителям, в том числе не пытаться совмещать роли педагога и родителя, оставлять ответственность у ребенка и использовать альтернативные источники получения знаний. В заключении автор призывает сохранять сочувствие и терпимость ко всем участникам процесса, начиная с себя.

Статья рассказывает о том, что подавленный ребёнок становится безынициативным и равнодушным, а школа выматывает детей. Авторы предлагают следовать за интересом ребёнка и помогать ему углубиться в собственные увлечения. Семейное обучение требует труда, но даёт прекрасные плоды. В статье также упоминается, что в ЦПСО рассказывают родителям, как учиться дома с удовольствием.

Конфликты - это нормально, но важно научиться их разрешать. Для детей важна помощь взрослых. В ситуации конфликта между детьми важно предоставить возможность выразить свои чувства, выслушать версию происходящего от каждого и говорить про действия и свои эмоции, а не давать оценок друг другу.

В статье представлены 30 советов по воспитанию сына, чтобы он вырос в хорошего отца и замечательного мужчину. Среди них: поощрять общение с отцом и мужчинами, беречь авторитет окружающих мужчин, разговаривать с сыном по-взрослому, выслушивать его внимательно, не опекать чрезмерно и поручать операции по самообслуживанию.

Сильные люди не любятся, но они неудобны для управления. Они имеют якоря и крепкие корни, которые нельзя вырвать или разрушить. Они способны выдержать любую правду, удары Судьбы, пытку предательством и шторма из собственных эмоций в одиночку. Сильные не маячат на чужих дорогах, не торгуют счастьем, не вымаливают любовь. Они живут честно, поступают по совести, не бравируют своей историей, не учат других жить, а предпочитают углубляться в свои мысли и чувства.

Статья предлагает решение для тех, кто страдает от большого количества дел и постоянного напряжения. Авторы советуют просыпаться на час раньше и зарядить тело комплексом Сурья Намаскар, а также уделить время утренней медитации для сохранения концентрации и энергии.